《走进整合课程教室:幼儿园活动整合课程优秀案例选辑》
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书名:走进整合课程教室:幼儿园活动整合课程优秀案例选辑
出版:南京师范大学出版社,2007,ISBN:7811015607
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2018-08-31徐州幼儿师范高等专科学校图书馆,2018年08月 排名第 46
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经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。
——歌德