图 书 馆《建筑语汇》
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简介与推荐
【内容简介】《建筑语汇》是一本介绍建筑构想的书，也是建筑设计者的参考书。构想是以示意图加简要文字的方式来表达的，这种表达方式是建筑设计独特的表达方式，对建筑设计师至关重要且必须加以掌握。《建筑语汇》将建筑设计的众多问题分为五大类，又将五大类...细分为106项小专题，分门别类地整理了各种构想示意图。《建筑语汇》收集了上千个构想示意图，读者可对其加以模仿、发展、组合、改良成自己的构想，并能激发新的构想，同时还可增强绘制示意图的能力。
【媒体推荐】书评
建筑语汇的导读
这是一本介绍建筑构想的书，也是建筑设计者的参考书。
从内容来看，这本书包括文字说明及图示两大部分。
一、文字说明部分，分为两章，包括序言及理论。
二、图示部分，分为五章，介绍一些构想内容。其中，图示部分为本书的重点。问题、构想(或概念)及设计答案间的关系如下：
问题——产生一设计时整体配合
基本构想的细部处理
本书教导我们，构想是以示意图加简要文字的方式来表达的。这种表达方式是建筑设计独特的表达方式，设计者应该重视且必须加以掌握。
作者在本书内，将建筑设计的众多问题分为五大类。包括：一、功能分群和分区计划；二、建筑空间；三、交通流线和建筑造型；四、对环境的配合；五、建筑物构造体组成单元。
再将此五大问题细分为106项小问题。
项目 小项
功能分区 细分16项
建筑空间 细分17项
交通流线和建筑造型 细分16项
对环境的配合 细分34项
建筑构造体 细分23项
合计106项
这本书的图示部分都是106项问题的构想示意图。每一小项问题的构想示意图，少者有几个，多者有四、五十个，所以本书共收集了上千个示意图。
由此看来，这本书最大特色就是分门别类地整理了各种构想示意图。
了解这本书的整体内容之后，重要的是该如何使用本书呢?
当我们设计新的项目时，第一个步骤是把这个新设计项目各项问题排列出来，然后由这些问题逐项产生构想。可利用这本书产生构想的方法如下：
1．某一小问题与本书的问题相同时，可从已有的几个构想中，选择适当的构想。
2．某一小问题与本书的问题类似时，可将已有的构想加以模仿、发展、组合，改良成自己的构想。
3．设计者经常翻阅本书已有的示意图，可刺激设计者的灵感，产生一些新的构想。
4．本书可以协助设计者增强绘制示意图的能力。
由问题如何产生构想，是严肃的课题。就笔者的认知，需要长时间从各方面加以训练，学习各种学科，才能得心应手。一般设计者不得要领，对设计束手无策，最后只好放弃。这本书收集了上千个构想示意图，能供设计者参考，以便巧妙发挥上述四种情况的作用。多年来笔者鼓励学生购买这本书，希望学生阅读后，能在短时间内掌握构思的要领，提升设计的能力，所以，笔者认为这本书值得成为必备的设计参考书之一。
补充说明：这本书的图示部分占了整本书很重的分量，而且只用很少的文字说明，像是作者自己的笔记。很多学生购买这本书之后，只在绘制设计说明时，利用这本书抄个示意图，这样似乎误解了作者撰写这本书的主要目的。
……
【作者简介】作者：（美国）爱德华·T·怀特 译者：林敏哲 林明毅
【编辑推荐】
【媒体推荐】书评
建筑语汇的导读
这是一本介绍建筑构想的书，也是建筑设计者的参考书。
从内容来看，这本书包括文字说明及图示两大部分。
一、文字说明部分，分为两章，包括序言及理论。
二、图示部分，分为五章，介绍一些构想内容。其中，图示部分为本书的重点。问题、构想(或概念)及设计答案间的关系如下：
问题——产生一设计时整体配合
基本构想的细部处理
本书教导我们，构想是以示意图加简要文字的方式来表达的。这种表达方式是建筑设计独特的表达方式，设计者应该重视且必须加以掌握。
作者在本书内，将建筑设计的众多问题分为五大类。包括：一、功能分群和分区计划；二、建筑空间；三、交通流线和建筑造型；四、对环境的配合；五、建筑物构造体组成单元。
再将此五大问题细分为106项小问题。
项目 小项
功能分区 细分16项
建筑空间 细分17项
交通流线和建筑造型 细分16项
对环境的配合 细分34项
建筑构造体 细分23项
合计106项
这本书的图示部分都是106项问题的构想示意图。每一小项问题的构想示意图，少者有几个，多者有四、五十个，所以本书共收集了上千个示意图。
由此看来，这本书最大特色就是分门别类地整理了各种构想示意图。
了解这本书的整体内容之后，重要的是该如何使用本书呢?
当我们设计新的项目时，第一个步骤是把这个新设计项目各项问题排列出来，然后由这些问题逐项产生构想。可利用这本书产生构想的方法如下：
1．某一小问题与本书的问题相同时，可从已有的几个构想中，选择适当的构想。
2．某一小问题与本书的问题类似时，可将已有的构想加以模仿、发展、组合，改良成自己的构想。
3．设计者经常翻阅本书已有的示意图，可刺激设计者的灵感，产生一些新的构想。
4．本书可以协助设计者增强绘制示意图的能力。
由问题如何产生构想，是严肃的课题。就笔者的认知，需要长时间从各方面加以训练，学习各种学科，才能得心应手。一般设计者不得要领，对设计束手无策，最后只好放弃。这本书收集了上千个构想示意图，能供设计者参考，以便巧妙发挥上述四种情况的作用。多年来笔者鼓励学生购买这本书，希望学生阅读后，能在短时间内掌握构思的要领，提升设计的能力，所以，笔者认为这本书值得成为必备的设计参考书之一。
补充说明：这本书的图示部分占了整本书很重的分量，而且只用很少的文字说明，像是作者自己的笔记。很多学生购买这本书之后，只在绘制设计说明时，利用这本书抄个示意图，这样似乎误解了作者撰写这本书的主要目的。
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【作者简介】作者：（美国）爱德华·T·怀特 译者：林敏哲 林明毅
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