图 书 馆《小学教学心理学》
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2020-09-24，绍兴文理学院图书馆，2020年09月 排名第 77 名
简介与推荐
【内容简介】本书分三部分。第一部分关注教室的实地环境、师生之间的交流、激发学生学习动机以及进行小组学习的问题；第二部分重点解决评估、阅读以及数理概念的教学问题；第三部分探讨了针对行为、情感和情绪障碍儿童的教学。
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