《被压迫者教育学》
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书名:被压迫者教育学
出版:华东师范大学出版社,2020, ISBN:9787567599864
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2020-12-18百道网社科 类,百道网2020年07月:社科 排名第 16
简介与推荐
【内容简介】《被压迫者教育学(50周年纪念版)》介绍了保罗·弗莱雷的解放教育理论与实践。该理论以培养批判意识为目的,从文化人类学的角度阐述了教育与觉悟的关系。
        弗莱雷在《被压迫者教育学》中指出,教育是一个互动过程,解放既不是恩赐,也不...
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旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
——苏轼