图 书 馆《学校课程史》
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2023-12-25，华中师范大学图书馆，2023年12月 排名第 61 名
简介与推荐
【内容简介】本书是一本研究美国学校课程史的经典之作。作者从20世纪30年代直到今天所发生的巨大的社会变化这一视角，审视了期间所发生的那些影响深远的课程事件，并对200多年来的课程遗产进行了细致的梳理和深入的评析。全书描绘了一条贯穿于19世纪...课程发展的传统主义与进步主义之间主流与逆流的线索，指出了新教育与旧教育之间的重要分水岭：认为学校与课程是控制学习者，还是控制学习环境。
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