图 书 馆《造就美国人：民主与我们的学校》
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2017-04-21，百道网，社科 类，百道网2017年03月：社科 排名第 19 名
简介与推荐
【内容简介】《造就美国人：民主与我们的学校》认为美国教育理念对课程产生了错误的导向，并解释了这一错误导向产生的原因，呼吁教育理论和教育政策的重大变革。作者指出，美国教育的核心问题是教育理念的错误，尤其是早年的教育理念一直都拒绝向儿童传授学术...内容，而一直强调以学生为中心和重视学生经验学习。这一理念造成的结果是学校教学效果低下，不公平现象扩大。作者提出解决这一问题的方法是制定一个全国性质的、具体的、按年级进阶的课程，帮助所有的学生获得平等受教育的机会。书中观点和内容对于新课改以来的中国教育界而言，具有启发和借鉴意义。
【作者简介】艾瑞克·唐纳德·赫希（E.D．Hirsch，Jr.），核心知识基础教育的创始人，美国弗吉尼亚大学教育和人文学院名誉教授。
【好评推荐】本书完整阐述了美国教育历史百年来的思潮与得失，选取了一个新的角度，从美国公立教育的基本目标谈起，回顾了美国建立公立教育体系的初衷，审视美国近年来的公立教育是否达到了这一目标，分析美国公立教育面对的最重大挑战，并给出了解决方案。本书既面向大众读者，又针对教育领域的专家，书中的分析和建议对我国基础教育改革的深化也具有借鉴意义。
【书单推荐】1.2017年3月 百道好书榜·社科类
2.朱永新 新教育实验发起人
3.《出版人》：2017年4月好书推荐榜
【作者简介】艾瑞克·唐纳德·赫希（E.D．Hirsch，Jr.），核心知识基础教育的创始人，美国弗吉尼亚大学教育和人文学院名誉教授。
【好评推荐】本书完整阐述了美国教育历史百年来的思潮与得失，选取了一个新的角度，从美国公立教育的基本目标谈起，回顾了美国建立公立教育体系的初衷，审视美国近年来的公立教育是否达到了这一目标，分析美国公立教育面对的最重大挑战，并给出了解决方案。本书既面向大众读者，又针对教育领域的专家，书中的分析和建议对我国基础教育改革的深化也具有借鉴意义。
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