图 书 馆《生活的追忆：明清学校日常生活史研究》
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2018-10-08，百道网，社科 类，百道网2018年08月：社科 排名第 11 名
简介与推荐
【内容简介】本书是“教育生活史研究丛书”系列的一本，旨在挖掘明清时期国子监、府州县学、书院、私塾等各级各类学校教师的日常生活、教学活动、社会活动、服务活动，以及学生的学习生活、日常生活、课外活动、文体活动、教育实习、社会服务、师生关系等，探...索这些活动发生、发展的历史轨迹，真正将研究的触角伸向师生和基层。力求通过生动、形象的表达方式来展示丰富多彩、生动鲜活的教育历史场景，从而实现对明清教育活动的“原生态”研究。通过研究明清学校师生日常生活，来考察教师日常生活状况，深入探究古代教师的教学生活、经济待遇及职业态度等，进而了解明清教师在教育与社会生活中所发挥的作用，为当今加强各级各类学校教师队伍建设提供历史借鉴。
【作者简介】申国昌，山西山阴人，华中师范大学教育学院副院长、教授、博士生导师，湖北省人文社科重点研究基地教育政策研究中心主任，教育部新世纪优秀人才。兼中国陶行知研究会常务理事、长江教育研究院秘书长，主要研究教育史与教育政策。出版专著《中国学习思想史》《守本与开新——阎锡山与山西教育》《抗战时期区域教育研究》等5部，主编与参编著作25部，联合主编《中国教育活动通史》（8卷本）。在全国核心期刊发表论文150多篇（其中《教育研究》4篇），有多篇被《新华文摘》等全文转载。主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目等各类课题18项。
【书单推荐】1.2018年8月 百道好书榜·社科类
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5.《福建日报》理论周刊·读书-书讯（2018-08-06）
6.《北京晨报》-品书斋-新书廊（2018-09-09）
7.《信阳晚报》文化周刊·书香-书海拾贝（2018-09-10）
【作者简介】申国昌，山西山阴人，华中师范大学教育学院副院长、教授、博士生导师，湖北省人文社科重点研究基地教育政策研究中心主任，教育部新世纪优秀人才。兼中国陶行知研究会常务理事、长江教育研究院秘书长，主要研究教育史与教育政策。出版专著《中国学习思想史》《守本与开新——阎锡山与山西教育》《抗战时期区域教育研究》等5部，主编与参编著作25部，联合主编《中国教育活动通史》（8卷本）。在全国核心期刊发表论文150多篇（其中《教育研究》4篇），有多篇被《新华文摘》等全文转载。主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目等各类课题18项。
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