图 书 馆《教育心理学》
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2020-01-09，海南师范大学图书馆，2020年01月 排名第 100 名
简介与推荐
【内容简介】该书阐述了教育心理学中的基本原理与规律。内容包括绪论、学生心理、学习心理、教学心理四大部分, 具体介绍了教师与教育心理学、认知发展、学习的行为主义观等十四章内容。
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如果你同时养猫和鱼，猫吃了鱼，你除了责备猫，更应责备自己。同样的道理，当你明明知道人性有弱点，却不加防范，而且吃亏时，除了怨恨那个人，更应该检讨自己。每个人都是人，都有着人性善与恶，我们永远不能因为对方表现得善良，而忘记了他也有人性的弱点。
——刘墉
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