图 书 馆《“新基础教育”学生发展与班主任工作指导纲要》
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2020-06-29，杭州师范大学图书馆，2020年06月 排名第 11 名
简介与推荐
【内容简介】本书基于教师教育课程改革背景，结合基础教育课程改革的实际，从小学各年级班主任工作的需求出发探讨班主任进行班级管理的一般内容与实践方法，以及学生成长教育中需要注意的问题，通过丰富的案例和简明的操作细则，对学生应养成的纪律、品德、习...惯，应学习的知识内容，班主任应怎样做等进行了详细的论述。尤其是相关前沿性研究成果，都在本书中得到清晰阐述。
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