《有效教学》
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书名:有效教学
作者:崔允漷
出版:华东师范大学出版社,2009;9787561770412
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简介与推荐
【内容简介】《有效教学》的指导思想是让学习者“像专家一样思考”。《有效教学》的单元组织、各章内容、正反信息、练习设计、参考文献/网站的选择等都体现了如下思考:如何把问题还原到原点来思考?如何将教学问题置于课程、教育、社会大背景中综合地思考?...
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昨夜庭前叶有声,篱豆花开蟋蟀鸣。 不觉商意满林薄,萧然万籁涵虚清。 近床赖有短檠在,及此读书功更倍。 读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。
——《四时读书乐·秋》[宋]翁森