热书发现系统

     本书单为“师者书脉，专题共读”专题书单。这份书单来自南月余老师近几年的阅读轨迹，反映了他对人工智能的认知过程：先学习AI“从何而来”，再思考它“将往何处”，然后落地为“能怎么用”。此书单从通史溯源、文明前瞻，到知识底座、工具实操、教育场景，层层递进——既回答“人工智能是什么”，也回答“在智能时代该做什么、教什么”，可供系统了解AI的读者参考。后续若有更多推荐再添加到本书单中。